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初二语文作文|初二语文作文得奖在线

admin 2020-11-13 43
初二语文作文|初二语文作文得奖在线摘要: 求一篇初二语文作文翔,我要飞翔!尽管大海是怎样的苍茫,狂风是怎样的卷集乌云,我还是要飞翔!我要飞翔,并不是因为我勇敢,只是作为自然界的一个生命,我觉得我应该有这个权利,也有这个义务...

求一篇初二语文作文

翔,我要飞翔!尽管大海是怎样的苍茫,狂风是怎样的卷集乌云,我还是要飞翔!

我要飞翔,并不是因为我勇敢,只是作为自然界的一个生命,我觉得我应该有这个权利,也有这个义务,去追求我所向往的光明与和平。

可是你们这些海鸥!你们平日里不是也很喜欢经常在大海上高傲地飞翔吗?你们在平日里不是也很自豪吗?……现在呢?为什么都变得那么的怯懦?你们平日的自豪、自信、高傲,都到哪里去了?正是应该你们展翅飞翔的时候,你们为什么又害怕了?在大海上飞窜,就比失去安乐来得快乐吗?害怕就害怕了,为什么还要掩藏呢?你们呀,都精打细算着到哪里去了?

你们,你们这些海鸭!你以为呻吟就会有同伴来救你吗?别妄想了!自己都在躲藏,还有谁会来救你们?你们就真得那么不喜欢战斗吗?雷声,你们就那么害怕吗?啊?!

还有你们,你们这些蠢笨的企鹅。平日你们不是很喜欢装可爱吗?你们胖胖的身躯,不是也惹很多人的喜欢吗?可现在,正是一个使人喜欢的好时机,你们为什么不抓住它呢?难道你们肥胖的身体,就只是单纯的为了自己保暖而存在的吗?

你们这些可怜的家伙,我现在当真是有些可怜你们了。但我不会跟你们走,我有思想,我有理想,我有追求,我不会就这么轻易地放弃,哪怕前面满是荆棘,哪怕前面满是针刀,哪怕前面满是绳鞭,我也要去闯!就算是单翅,我也要飞翔,我也要飞过这大海!

初二语文作文

帮你找了3篇范文。写作文要凭感觉写..

■生活因爱而精彩

在平凡的生活中,在广袤的大地上,到处演绎着值得人大声喝彩的故事,如爱!

生命因爱而精彩。在生活中,我们时常会受到父母的关爱,朋友的友爱,别人对自己的敬爱……如果一个人在这个充满爱的世界里,得到别人的爱,他会多么的幸福。相反,如果一个人来到世界,不曾得到别人的爱,那么这个人就白活了一生。

爱无处不在,无所不有,爱充满人间。也许,你因犯了错误而受到父母的责怪;也许,你因做了危险的事而遭到老师训斥……当你受到责怪、训斥时,你可曾想到父母和老师以及其他人对自己的爱,对自己生命的担忧。打是亲,骂是爱,其实这打这骂都是别人对自己的爱,对自己无微不至的关怀,对自己大公无私的爱。我们应该感谢他们,不应因受责备而抱怨,怨恨他们。

爱超越空间,超越界限。爱是没有国界的。人非草木,就能无情。况且草木也是有情的。当大树的叶子被残忍的刮掉时,大树会发出一阵阵地的哭诉;当大树的根被伐木人无情地砍掉的时候,大树会因为爱它们,不忍看到他们被活活地割舍掉而枯萎……由此可见,爱是无界限的。花草树木都有情有义,我们就更别说,更应该好好地用心关爱他人。

爱因恨而丰富多彩。父母对我们充满希望,然而却恨铁不成钢;老师教育我们,希望我们长大后成为栋梁之材,而我们呢?做了些什么?不听话,对老师还比较恼恨。其实他们的严、恨中无不充满着对自己的爱,希望我们长大以后记得,使我们终身受受益。

爱是生活的一部分。没有爱哪里会有今天如此和谐的社会,如此和平的世界呢?

爱能包容一切。爱就像一个火炉,能融化我们之间的坚冰,使我们共同友好地创造美好的世界。爱能使一个罪恶滔天的人改过自新,重新做人,我们同样可以用爱去拥抱他,让创见懂得爱能化解仇恨。

生命因爱而精彩,让我们为爱而喝彩!

■生活因读书而精彩

读书真好。因为读书是一种欣赏,是一种放松,是一种愉悦。书——给了我甜蜜的收获。

幼儿时期的我,是伴着安徒生、格林童话进入甜蜜梦乡的。每天都缠着妈妈讲故事,听童话成了我的必修课。我曾为卖火柴的小女孩流过同情的眼泪;也在梦中把她请到家中,为她准备了丰盛的晚餐,给她穿上暖和的羽绒衣;曾被《白雪公主》中那阴险狠毒的王后气得咬牙切齿,恨她毒蛇般的心肠,也被七个小矮人的滑稽逗得哈哈大笑,更被白雪公主的美丽善良感动得热泪盈眶……后来,妈妈告诉我,你要好好识字,识字多了,你就可以自己阅读了。那时,我多么希望尽快认识那一个个方块字,能捧起自己喜欢的书尽情地阅读呀!

渐渐的,我长大了,上学了,随着识字量的增多,一本本书令我百看不厌,爱不释手。每到节假日,我便成了书店、图书馆的常客。只要是我喜欢的书,不管多贵,妈妈都慷慨解囊,毫不吝啬。我们家的书柜里摆满了书:《作文大全》、《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》、《上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。我常常沉浸在书的海洋中,体会马致远“断肠人在天涯”的凄凉,理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领悟陶渊明 “种豆南山下”的淡泊,寻找文天祥“人生自古谁无死”的豪情;被穷人桑娜的爱心所感动过,对老葛朗台的虚伪自私愤恨过,为爱斯梅哈尔达的命运叹息过,为简·爱的最终幸福欢欣过。读书让我明白了真伪虚实、善恶美丑、悲欢离合。读一本好书,似同智者谈心、交流思想,教你辨别是非,教你弘扬正气。读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕,沁人心脾。

随着年龄的增长,知识的增多,读书成了我最大的爱好。每天晚上,不管多晚,我都要看上一小时书,枕着书,闻着书香, 才能安然入睡。读书,让我结识了很多朋友:保尔·柯察金、鲁滨逊、海伦·凯勒……因为认识了他们,我总是觉得自己太不足,没有他们的博大爱心,没有他们的顽强意志。从而使我更加清楚地认识了自己,努力完善自己。书,带我游览过祖国的高山大川,名胜古迹;领略过黄山云海的莫测,泰山日出的壮观,长江三峡的雄伟;了解祖国上下五千年悠久的灿烂文化;书,带我周游世界,登上了高耸入云的埃菲尔铁塔,参观了巴黎的卢浮宫博物馆,欣赏了被奉为国宝的“断臂维纳斯雕像” ,游览了尼罗河畔的埃及胡夫金字塔;书,把我带到过一望无垠的草原,广袤浩瀚的沙漠,几亿年前的侏罗纪时代,几十年后憧憬的未来;是书,让我去经历惊心动魄的古代战争,拜访叱咤风云的伟大人物,打开丰富多彩的社会画卷,进入奇异瑰丽的想象世界;还是书,使我开阔了眼界,了解了世界风云,懂得了饱经风雨才能见彩虹,只要勇敢面对挫折,成功就在眼前……总之,读书真好,读书是娱乐,是享受,是休闲,又是收获。读书远比得到黄金更快乐。

我爱读书,一读起书来很容易进入忘我的状态。所以,书是我的好伙伴,书是我的良师益友,书是我人生的航标。读书,是我无怨无悔的追求,读好书,将伴我一生。

■生活因什么而精彩

生活因什么而精彩?我带这个问题四处询问。

父亲告诉我,生活因拼搏而精彩。我们要朝着自己的目标而努力,而拼搏,只有这样才能实现自己的目标。噢,我明白了,生活因拼搏而精彩。

母亲告诉我,生活因勤劳而精彩。无论工作还是学习还是我们都要勤奋,只有勤奋了,你的生活才能更精彩。噢,我明白了,生活因勤奋而精彩。

语文老师告诉我,生活因拼搏而精彩。书是人类进步的阶梯,书中有许多的知识,有许多的道理。看书还可以充实我们的生活,提高我们的写作水平。噢,我明白了,生活因阅读而精彩。

科学老师告诉我,生活因探索而精彩。我们所学的知识都是先人们通过不断的探索而得到的,我们只有不断的探索才能得到自己所要的东西。噢,我明白了,生活因探索而精彩。

体育老师告诉我,生活因超越而精彩。无论在什么情况下,我们都需要超越,都需要不停的前进。噢,我明白了,生活因超越而精彩。

音乐老师告诉我,生活因音乐而精彩。音乐可以使人放松心情,使人陶醉其中,可以从音乐中享受生活,享受生命的乐趣。噢,我明白了,生活因音乐而精彩。

劳技老师告诉我,生活因创造而精彩。生活和制作一样,都需要创造,只有创造了,我们才有更美好的生活。噢,我明白了,生活因创造而精彩。

……

生活因拼搏而精彩,因探索而精彩,因创造而精彩……我们要学会享受生活,享受生活 给我们带来的乐趣!

作文 初二的故事

初二的故事

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——李商隐

原本以为你和蔼可亲,可并非是这样。听你教过的学哥学姐说,你总是板着脸,连笑都笑不笑一下,好像扮"酷”是你的专长。

那次,你留的作业我落了两道题,你当着全班,狠狠地训了我一顿,并通知了我的家长。自从那以后,每位老师留的作业我都认真完成。

第一次月考过后,我们班的成绩在全年组遥遥领先。光是全校前五十名就有十了多个,大家都认为你可以表扬我们,最起码可以笑一下,可你没有。但后来,我们都知道了,你不表扬我们,是因为害怕我们骄傲自满。

天逐渐变冷。那天,我没戴手套,我的手指头冻得通红。放学的时候,你问我:"天这么冷,怎么没带手套?”还没等我说话,你已经走远了,留给我的是感动。我明白,你并不是我们心中的“冷血动物”,只是不善于表达罢了。

原本以为你可以伴我们走过初中,但是,两个月后,你又被调到初三去了。我们哭了,可你说:“假如你们真的感谢我,那么就考个好成绩。”

短短的两个月,只是初二的一个“小插曲”,但我却记住了你,是因为敬佩,也是因为感动。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,你是灵魂的工程师,是感动的化身。

初二作文九个

那一刻,永生难忘

教书生活平淡如水。我在自己平凡的岗位上默默地工作着。备课、上课、批改作业、辅导学生,终日重复着这样单调而又极为平常的工作。可是生活中总有一些东西让人感动。特别是这平淡的日子里,一旦有一丝风吹草动,便往往如一石激起千层浪。

今年阳春三月,新学期开学还不到一个月。因工作需要,我被调到另外一所中学任教。

我的心情极为不安,因为我的调动打乱了学生平静的学习生活。当班上的学生得知我要离开他们时,突如其来的“打击”使他们坐立不安。他们围着我说,老师您别走,老师,求您了!您一定要回来,回来吧,回来,我们真诚的渴望,我们永远欢迎你……一时间,我的心情变得沉重。虽然我担任初一(1)班的班主任兼语文科的教学只有一个学期多一点,但学生对老师的依恋之情却远远不能用相处时间的长短来衡量。那依依惜别之情令我永生难忘。

原本,我想悄悄地离开,不愿去惊动他们。可那些纯真的孩子却缠着我一定要给他们上“最后一课”——给他们说几句话。当我走进教室时,全班同学都静静地坐在那儿,没有一丝声响。我蜻蜓点水般地回顾着同他们一起相处的点点滴滴……我提醒他们要好好学习,不要因为老师的离开而影响了自己的学习,优异的成绩是对老师最好的怀念。教室静悄悄的,他们默默地听着。忽然,坐在前排那个名叫张畑的女生揩鼻嚏的声响打破了沉默,她的眼圈红了,泪水在眼眶里打转。紧接着,女生一个接一个地无法控制自己的情绪,有的大哭起来,有的默默流泪,有的抽泣着,有的伏在桌子下,有的用手捂住眼睛……有的男生也跟着哭了。望着汪汪的泪眼,我的眼睛湿润了,思想凝固了,不知所措,声音也发抖起来,前言不搭后语。我设法安慰他们,让他们平静下来,可根本不知自己在说些什么。后来竟哽住了,什么也说不出来。下课铃响了,隔壁班的同学也围了过来,静静地,默默地透过窗户看着教室里的一切。

眼前的一切让我震撼,教书近6年来,我第一次亲身体验了什么是纯真的师生情。那一刻,我想起了魏巍先生的《我的老师》……我在问自己:我怎么忍心中途离开他们呢,那一双双期盼的眼睛,眸子里映出的是对老师深深的依恋,执着的挽留。我也很想把这一届学生带完再走,但为了自己那所谓“远大的前程”,我还是狠心地抛下了他们,就像行车到荒野而把他们抛在杳无人烟的地方一样,我深深自责。临别前,我对班上学生说,老师对不起你们,请你们原谅,我向他们深深掬了一躬,然后强忍着头也不回地走出了教室。

第二天,悄悄地,我走了,带着43名学生的依恋。我没有告诉他们我的启程之日。我不想再触动他们,独自一人提着行囊走向车站。令我吃惊的是,有5个女生和3个男生早已在车站翘首期盼等候我的到来。他们说,他们是瞒着老师偷跑出来的,8人代表班上的43位同学为我送行,并送给我43个纸鹤,这纸鹤是班上的女同学连夜叠的,叫我一定要收下,好好保存,看到纸鹤便会想起他们。

汽车启动了,16只手不停地摇动,追着汽车跑着,跑着,值到车走远了,才停下来。透过车窗玻璃,目送着他们的背影,泪水不禁溢出了眼眶……

平平淡淡才是真。教师的职业虽然平常而且平淡,但总有一些东西让你感动。那一刻,我永生难忘。

好累啊! ---并没有结束 春燕和着轻风流水欢奏着春曲,我绽开了芽儿,勃发了生机。

我努力地生长着。我要为孕育我生命的大树奉献我的力量,我要回报大树母亲的爱。

可总是有不屑的声音回荡在我耳边:“切,这么努力做什么,到头来还不是一片落叶!”

的确,在秋雨潇潇洒洒的时候,我的同伴们都归根了。

他们打着旋儿,缓缓地落下,没有留恋。

我却死死抓住大树母亲的手,不愿被秋风吹落。不行,我不能就这样结束了自己的生命,绝对不能!我还没有尽我的全力回报母亲!我咬了咬牙。

渐渐的,树枝上只剩下我了。孤独的我忍受着寒风。身上的衣服已经由翠绿变成深黄。手指僵硬,再也经不起狂风暴雨了。

“孩子,走吧,我不会有关系的。”大树母亲甚是心疼。

“不,母亲!我还没有回报您,我要与您一起度过这个寒冷的冬天。我走了,您会孤独的。”我拒绝了大树母亲的好意。我要永远陪伴在母亲身边,回报她的爱。

“呼——呼——”寒风刮着,冷意侵入我的身体,我忍不住打 ... ...自己补题目吧!走在成功的小路上

它是人生千万条纵横交错的路的一分子。人们认为它是暖色调,被金色包围;其实它是冷色调,被灰暗所笼罩。人们以为它装饰精美,宽阔平坦,实际它曲折不平,默默地横卧一方。想象中的它,光明、舒适;实际中的它,险象,迭生。

路前

我在这条小道上独自一人,突然,一队士兵急急奔过,我跟上去,看见了斯巴达人独有的装束,还来不及思索,便来到了古代的希腊。

古希腊,温泉美。

斯巴达人的300勇士,在此镇守。面对着50万的波斯军队,没有彷徨,没有胆怯。他们化信念为力量,化力量为投出的利刃。四面是悬崖峭壁,前方是敌人的阵营,悬殊的差距使他们注定要全军覆灭,可悬殊的差距也让他们注定要名垂青史。他们不可能成功,他们却又成功了。于是,300颗丹心连同着他们饱经磨难却永不言败的呐喊,被刻在了小道旁的石崖上,他们被人敬重,被人仰慕,他们在向每一个人表明:看啊,这条路的前方,是漫长而痛苦的磨难。

路后

告别了斯巴达,看清了小路的前方是磨难之路,那后面是什么呢?我又陷入了沉思。昏暗中,一丝烛光在一座小屋里摇曳。我走上前,朝屋里探了探头,走进了陈景润的故事。

数学,对旧时的中国,还是一片未开发的野蛮之地。低等教育尚未普及,谈什么高等定理呢?但伴随着陈景润学习的烛光,从战火中燃起,却依然摇动在上世纪70年代。一张张试卷被翻阅,一份份报告被完成。他走过了磨难之路,低着头;他又走过了这条路,抬着头;最后,他昂着头,以胜利者的姿态,走进了下一条。顿时,光明普照到中国,照射到他身上。一代名题,终于又向前方迈进了一大步。于是,无尽的辉煌,荣耀汇集在一点,照亮了前方道路的路标:辉煌之路。“哟!”我恍然大悟,心中一亮。“前方是磨难,后面是辉煌,那这是……”一个路标插在路边,布满灰尘。我走上去,怀着敬畏,怀着虔诚,抹去上面的尘土。一束阳光照射到木牌上——成功之路。

我豁然开朗,放眼望去,成功的小路上,有斯巴达的长矛,雅典娜的微笑,腓尼基的船桨,屋大维的地图……我站起身,也想在小路上留下自己的痕迹,所以,我大步向前去,不管一切,不顾所有,心中的信念在涌动:向前,向前!

长剑、短剑,我无法选择;强壮、瘦弱,我也无法选择。我能选择的,就是握紧手中的剑,做最好的自己,在成功之路上披荆斩棘,不断地向前,向前!

点评:本文起句大气,点示出了独到的写作视角:遥望他人之路,是彼岸充满诗情的坎坷。两则素材虽时空巨隔,却被有机整合,精粹点化为“成功需向‘战场’取的铮铮誓言,不由得令人心潮激荡。”全文短句跳脱,大有“万马蹄如骤雨来”之势,奔至文末,更有“文章读到会心处,顿觉灯花亦灿然”之美。

走在林荫小路上

每当漫步在黄绿交错的林荫小路上,一股泥土的芳香便会沁人心脾……

早上,阳光透过树叶直射到小路上,于是还在睡梦中的林荫小路顿时活跃起来。小草稀稀疏疏的从湿润的泥土中钻了出来,睁开了它朦胧的睡眼,仰视着这刚从冬意中解脱出来的世界,贪婪的吮吸着太阳所给予的光芒;杨树抖了抖身子,伸了伸懒腰,碧绿的柳叶仿佛鹅毛大雪般纷纷扬扬、婆娑起舞;天空还是一片蔚蓝,很蓝很蓝的。渐渐的一朵朵白云凝结在一起,汇聚成一个巨大的漩涡,在天边徘徊着。过了一会儿,一只“凤凰”朝迎面飞来,那么的庞大、那么的栩栩如生,在空中飞翔着,很快就消失得无影无踪了。突然,那边出现了一位虎背熊腰的大将军,挥舞着一把锐利的战刀,骑着一匹骏马在无边无际的天空中奔驰、打斗着。天上的云朵有时三五成群、有时独来独往,太阳给他们个个穿上了华丽的金装,他们手拉手,就像一块块黄绸子,令人眩目,更给林荫小路上的天空点缀了几分金黄。看到了这个美景,即令人惊叹、又叫人舒服;即令人兴奋、又想低吟一首奇丽的小诗……

夕阳西下,夜幕降临。月亮缓缓的升起来,星星像是在眨着眼睛,沉沉欲睡。于是,就在这伸手不见五指的夜晚,柳树不由得随着风声、知了声开始翩翩起舞,使得深沉的林荫小路显出几分勃勃生机。这个旋律不停的萦绕在我耳边,让我沉思、让我遐想、让我回味、让我陶醉……

再次走在林荫小路上,返朴归真、沁人心脾的感觉不禁油然而生…… 每个人都是平等的,所以每个人都是一道风景线,才形成了着个世界.生活中深深浅浅的寂寞和忧伤,浓浓淡淡的快乐和喜悦正如日月的坠落和升起,无论你要不要,喜不喜欢,一定要接受,因为你别无选择。因为正是这些不同的风景组合了我们虔诚爱着的生命------题记

“我就是一道风景线”,这句话珍藏在我记忆的深处,永远也不会随岁月的流逝而忘却。

她像一股清凉的泉水,浇灌了我干涩的心田;像一团火,温暖了我灰冷的心;像一盏明灯,照亮了我前进的道路!给了我莫大的启迪和力量,时常萦绕在我耳边,成了我行动的指南,让我悟出了人生奋斗的真谛,即使在冷漠的冬季,我也勇敢自信地自我欣赏。

在五年级时,学校举行儿童节庆祝活动。万事俱备,只欠东风,,怎么也找不到一个合适的主持人,最后指导老师把这个重任交给了我,让我一展风采。就在我万分顾虑的时侯,老师深情地说:“记住,你就是一道风景线,节目因你而精彩!”顷刻间,我信心倍增,欣然接受了任务,我暗暗下定决心,一定不辜负老师的希望。让自己真正成为一道亮丽的风景线,由于这句话的鼓励让我展现了一个亮丽的我自己!

一幅美丽的山水画,可谓是一道亮丽的风景线,它使人心旷神怡;一个父亲的背影,一幅母子的相偎的照片,也是一道独特的风景线,让人感觉幸福温馨。

在你失败时,为你拂去风尘,对你说:“从头再来”;在你疲惫时,为你撑起一把伞,遮风避雨;在你茫然时,为你点燃希望,指明方向;在你快乐时,为你祈祷祝福,共享欢畅。这也是一道纯真的风景线------朋友的友谊。

生命中最美好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的,它也许只是一个淡淡的印迹,但它深藏在我们心灵最柔软的肌理中,裹在层层的重负之下,它与生命同在。一旦触动它的密码,它将潮水般涌来,浸泡你,感动你。生命真的很美丽!

而我们是点缀生命的最美的风景线。

人生因为有了这些风景线而多姿,灿烂!

愿三月的春风吹走你心灵的伤痕,愿朦胧的细雨拂去你忧伤的叹息,愿竞相开放的春花还你愉快的笑脸,愿飘扬的柳絮重长你壮志凌云的气概,愿鲜花烂漫的春天伴你到永远!

切记!我们都是一道亮丽的风景线,插上理想的翅膀,勇敢自信地,飞向成功的彼岸! 春天 当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。 春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。 于是,开始在春天漫步。 踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。 春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。 无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。 于是,开始在春天漫游。 披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。 春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。 你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。 这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏! 窗外,漫天的雪片肆虐地扑打在窗玻璃上,孤零零地站在屋里我仍能感觉屋外冰天雪地里透进来的那一股彻骨的寒冷。

让心一点点绽放

除夕那一夜振耳欲聋的鞭炮声至今在耳旁回响。两周前地球那一端的喧闹吵杂和两周后地球这一端里的寂寞冷清竟让我难辨昨日与今日的真假和虚实?心里攒着的那一些家人和朋友的温情此刻竟温暖不起心中孤独的冰冷。

室内的温度一点点地被我往上加升,壁炉里的火冉冉的散发出红彤彤的柔光。身体的寒冷可以在暖气和炉火中驱散,唯有心里的寒冷一直萦回在身的左右。

也许是时差,也许是骤然变冷的气候,从前最多也就是低落几天的心情居然就这么沉落了两周,连朋友的留言和邮件都懒于回复。

雪花渐渐地停止了飞舞,天色亦渐渐地明朗起来。隔着窗,仿佛看见云端里飘来祝福无数,有父母的,有朋友的。

知道自己并不是一个太乐观开朗的人,只是一直努力地希望自己开朗乐观积极地面对生活中的每一份如意和不如意。

于是,冒着刺骨的冷风,从超市捧回两束鲜花,只是想让自己的心如同在这冬日里绽放的花儿一样绽放起来。

这就是幸福 幸福,是每个人都想追求的东西.而就有些人不用一颗平常.火热的心去拥抱进在咫尺的幸福,还在暗自抱怨...... 我常常也在想幸福到底是什么?而今天,我知道了幸福是什么了. 在运动会场上,激烈的比赛正进行着.此时,我正在800米比赛的起跑线上.我心里担心着,我熬的过4圈的煎熬吗?”砰”熟悉的枪声响起,我带着一颗担心的心---身体会出状况吗? ”加油!加油!”一阵阵加油声响起,我凭着意志终于熬到终点线了!幸好,我除腿脚无力,累之外没有其他的疼痛.我高兴的接过

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水,走回休息处.一位同学过来扶我了.呀,我的眼前怎么什么也看不见啊?脚也无力起来.我疲惫了,坐了下来,我身体实在难受极了.我手用力抓住同学的手,”抓吧!没关系,希望能好点.”同学说到.但,我想忍住难受的手,在同学手上抓出红道道来了.但是她,却丝毫没有表现出来一丝不快.原来朋友是这么......我从心里感到幸福.原来这就是幸福.幸福再也不是那幼稚的想法了.这,一点一滴身边的小事,朋友的关心,让我感到幸福所在.以前理解的幸福是多么可笑.吐了一地.不管认识不认识的都来关心我.”好点了吗?怎么了?.....”这句句关心的话语又和幸福紧紧联系在一起,回荡在我耳边. 难受更加”攻击”我.同学们脸上的担心更是着急了.”我要回家...”我终于 吐出小声的话.”我们扶你回去吧.”同学们异口同声.她们扶我,慢慢挪移了.我实在走不了了.双脚无力.同学们似乎看出来了.”走不动吧,用车载你.”说着便把我扶上车.同学奋力的踩着车,想早点到家,减轻我的难受.我靠着背,脸上流出幸福的泪花.她们并不是丢下几句话了事.她们行动了.那一字一句,一举一动都是幸福的影子. 要上楼了.她们二话没说,一左一右扶我上楼.她们都汗留夹背,汗水湿透了衣服.两张小脸透出对我的关心.她们把我扶到奶奶身边,我躺在床上,没等等我说声”谢谢”,她们已悄悄的关上门,走了.那么辛苦把我送回家,一口水没喝就走了.悄悄的走了...... 这是多么幸福的事啊!在你需要关心,帮助的时候,受到朋友.同学的关心帮助,难道不幸福吗?等同学.朋友使你受到温暖初二语文作文|初二语文作文得奖在线,感受到友爱的快乐,难道不幸福吗? 其实幸福并不遥远,你用心倾听它向你走来的脚步声......听,它来了! 让我们去拥抱明天的幸福吧! 听,它来了...... 感悟幸福 有的人认为幸福就是腰缠万贯,有的人认为幸福就是找到意中人,“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对邪恶幸福,“从明天起做一个幸福人,喂马、劈柴、周游世界。从明天起,关心蔬菜和粮食,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”这是海子的幸福。一千种人就有一千种对幸福的理解。 我对幸福的理解就是:幸福使简单而平凡的,是无处不在的! 我的牙疼得奇怪而顽强:不是这颗牙疼就是那颗牙疼;不是吃冷的疼就是吃热的疼;不是白天疼就晚上疼;不是一阵阵的疼就是针扎般的疼。 疼得我茶不思饭不想;疼得我六神无主,疼得我不知是过白天好还是过夜完好,疼得我心情坏脾气也坏,看到别人笑都生气。 突然一天早上起来,觉得心情出奇的好天空格外的蓝,小鸟叫声欢快,空气清新,阳光明媚。我问自己这是怎么了? 忽然发现原来是自己的牙不疼了。我从床上跳起来,欢快的跳着唱着。 猛然一悟,幸福离我竟然这么近,竟是这么简单。我一直觉得幸福应该是伟大的,是惊心动魄的,是轰轰烈烈的,其实幸福是平凡的,是简单的,就像牙不疼了一样平凡一样简单。 师生之间 晚上,无缘无故的就想起了老师.....

时间过得如此之快,就像潮汐涨落那样不经意,但潮确实涨过。而老师则是在海滩上匆匆走过的路人,也是那样的不经意,但他们的脚印却永远烙在我们的心头。

依然清晰记得老师上课时的样子,是那样的认真,细心。把这一点一滴串联起来,将成为我人生最精彩之一的一段剪影。

她,是我的小学语文老师,写字和朗读特别好,她在黑板上所写的每一个字都像印刷上去的一般。她带领着我们横扫整个小学六年级,是我们每个学生所崇敬的好老师。一次,某同学被点名朗读作文,当读到结尾一句“下辈子愿我是您的母亲”时,同学们都没有反映过来,是她,率先鼓起了掌,并且很认真的对我们说:“这个结尾很新颖,很能引起读者的思考,同时点明文章主旨,更重要的一点是,情感很纯真,说明某某同学很爱她母亲,很好,大家掌声鼓励。”紧接着,雷鸣般的掌声响彻教室,这掌声是送给某某同学的,也是送给“她”——一个称职的老师的。我到现在还记得,当时那个被表扬的同学当时虽然脸红了,但她却也笑了......并且在期末考试,她的作文接近满分!

师生之间这样普通的片段时有发生,有心人就会发现,老师的一个鼓励就像二氧化锰一样,是一种精神上的催化剂。学生,我,谢谢老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师的无私奉献无时无刻无处都感动着我们。有一条叫“爱”的丝线贯穿在师生之间,把彼此连在了一起。

分享 在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。

分享又是一种安慰。2000年悉尼奥运会,“铿锵玫瑰”中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线。美国女足为此而感到惋惜,她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国。她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭。

分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人———于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自己的对手分享,它的意义更是无穷的。

我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。 够了吧!加分呀呀呀呀呀呀!

找5篇初二语文的作文,600字以内。可以是写景,记事,写人,抒情的

一 夏天的夜晚(512字)

夏天的夜晚,晴朗的天空布满星星。我总爱眺望那诱人的星空。  

  瞧!晴朗的天空镶嵌着一块块闪亮的晶石,自然知道是星星了。那广阔的天空,像一块巨大的屏幕,那些小星星如宝石般镶嵌在蓝色的屏幕里。他们时而眨下双眼,好像是在窥视大地!  

  星星有的喜欢独居,有的喜欢住在一起。就如北斗星,它们住在一起,组成了一个勺子。好像要盛银河里的水来尝一尝,甜不甜,看好不好喝。再看看牛郎星和织女星隔着银河遥遥相对。可怜夫妻恩爱但又不能相见聚。相传他们只能每年农历七月七日才能在鹊桥上相会。仔细看你还会发现有十三颗星星组成的天马座,犹如一匹正扬蹄昂首的白马,威武极了。啊,天上的星星是那么多,那么美,我数也数不清,看也看不够……  

  在夏天的夜空里还藏着一个美丽皎洁的月亮。月亮像个害羞的姑娘,她那皎洁的月光明亮地照耀着人间。她一定也看到我这个小男孩。这不,她正在向我微笑呢!一时间,星星们都害羞似地躲了起来,只有几颗星星勇敢地站在天幕上。  

  我望着银盆似的月亮,望着隐隐约约的阴影,想起了妈妈给我讲的故事。我知道,现在人类已经登上了月球,知道那根本没有嫦娥、吴刚和玉兔。流传了几千年的故事已有了新的篇章。但是,在这样的夏夜,在这样的星空下,我却更喜欢妈妈讲的故事……

二、生活中的语文(546字)

 如果把生活比作一盘家常菜,那么语文就是那必不可少的调味盐;如果生活是一片草地,那么语文就是点缀的野花;如果生活是蓝天,那么语文就是那朵朵白云……语文就好比是生活里的主角:对联、广告、流行语、告示牌……语文是渊博的,它不能离开我们的生活,所以我们就应该从生活中多多发现语文,体验语文给我们带来的乐趣。  

  过春节时,我爸爸要到办公室问同事们写春联,什么“春回大地”“步步高”等词语全都派上了用场,对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。  

  “小糍粑,又香又糯——”走过小摊,听到小贩们的吆喝声,我想:要是生活中没有了语文,也就没有这些令人耳熟能详的吆喝了吧,那商品岂不是很难卖出去咯?  

  唱着陈翔的《烟火》,后弦的《娃娃脸》,一直到王力宏的《伯牙绝弦》,我不禁鼓起了巴掌:生活中要是没有了语文,那就没有这些诗一般有没动听的歌词,更不要说是歌曲了,所以,语文是一首歌,一首动听的歌。  

  小区草坪上立着的警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立着的牌子“居高不要‘淋’下”。是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏;还能教会人们讲究卫生,不要随地乱扔。可见,语文是多么的重要!  

  是的,生活中处处存在着语文,没有语文,就像蓝天没有了白云,小鸟没有了翅膀……让我们细心观察,从生活的细节中去捕捉语文,更多的知识在等待着我们去冒险、去开发……

  三、勤劳的爸爸  593字

  我的爸爸有着1.76的个子,走起路来一瘸一拐的,我的爸爸通常是笑容可掬的对着别人。  

  我的爸爸是一个名气十足的小老板,他即开宾馆又开饭店,每天忙得焦头烂额的,不过爸爸在我心里是世界上最最最勤劳的人。  

  这一天,我们家的服务生各忙各的,有的收拾桌子,有的炒菜,有的切菜,有的打扫卫生……  

  不巧的是,我们家的木头被两辆大车送来后便走了,可是这些木头挡住了去路,爸爸一看心里非常着急,便去饭店找闲人。没有找到又去宾馆找也没有。爸爸急的脱下了外套,戴上了手套开始忙了起来。爸爸一块一块的摞起来从这边搬到那边。不到一个小时爸爸就摞了一排。  

  作为女儿的我。看在眼里,痛在心里。我跑了过去对爸爸说:“爸爸,让我来帮你吧!”说着我就拿了一块烧柴从这边搬到了那边。爸爸把我拽住了说:“可欣你快回去学习吧!只要你学习好,就是对爸爸最好报答。”我争辨到: “别看我人小,也顶大人用啊!”爸爸还是把我推到一边。便干得更快了。就这样到晚上八点钟爸爸才摞完烧柴。爸爸的汗像水似的顺脸颊流下来。爸爸用胳膊擦了擦汗。爸爸累的筋疲力尽我急忙给爸爸冲了一杯蜂蜜水爸爸接过蜂蜜水一饮而尽。正当爸爸休息时又来了一辆送烧柴的车。幸亏这回送的烧柴少。我劝爸爸明天再干也不迟,爸爸却不依。果断的说: “明天有明天的事呢!”爸爸这次干得更快了,爸爸就是这样一分钟都不闲着……  

  我敬佩勤劳的爸爸!  

   四、蜡烛 594字

蜡烛,在以前是常用的照明物,而现在则被电器所取代,但在停电后,人们依然用它照明。它有着大无畏的美好品质,牺牲自我的勇敢决心,他是我们这个社会中大多数人的写照。  

  “停电啦,停电啦!”人们叫着。人们不约而同地找出了蜡烛,并点燃了它。蜡烛一点燃,屋子里便亮堂起来了。“哇,多么美的烛光啊!”她白白的,光溜的身体上只有一根“头发”,没错,那就是导火线!她那根唯一的头发使她的生命走向旅途的终点。他的泪流在“头顶”打转,不一会,一滴晶莹剔透的泪珠落了下来,接着又是一滴,她白白的泪珠不断地滴了下来。要知道,她的眼泪也是他的身体一部分啊!当她的泪流干时,她也会化成一小缕轻烟升上天空。她是一根刚出厂不久的年轻蜡烛,她曾经听那一根老蜡烛讲过非常多的故事,她还不想死去!但后来,她又改变了主意,与其自私地享受生活,还不如牺牲自己带给人们光明。  

  大伙儿在蜡烛下开心地做着游戏,蜡烛绝望的盯着他们,她的泪已经流了一半了,这说明他只有几十分钟的生命了,世界一分一秒地流逝。

  这时,一个小男孩在蜡烛下接着完成他的作业,这个小男孩的母亲又来了,为他解题,小男孩终于学会了这道题。再看看蜡烛,他已经化为一滩蜡油,她已化作轻烟飞到天际。人们继续拿出另一支蜡烛……  

  蜡烛的一生不会白白浪费,它们点燃了自己,带给了人们的光明,让人们继续工作、学习,玩乐,它们宁可付出自己的生命也要让人们获得光明,它们是无比高尚的,无私的,是值得尊敬的!  

五 、醉雨

  下雨天,我的窗外真美。

  那雨滴就好像是大自然中的精灵,在跳动、在旋转、在歌唱。而路上不知什么时候出现的几朵红花,似乎是受到了她的邀请。你看吧,那红花也在跳舞,仿佛是陶醉在她的歌声中,那一串串优美的音符,那一句句晶莹的诗行,都使你的心情变得欢乐。  

  远远的,那被抚摸的村舍隐隐在冒着炊烟,似雾般缭绕,留下一抹梦的痕迹。  

  雨,沉默着。像一个温文尔雅的少女,害羞地投身到爱人的怀里,那娇羞的容貌一下子藏在了胸口。于是,你禁不住闭上眼睛,和雨一起沉思、遐想。你是多么想变成那雨滴,从空中飘落。那应该是天上的仙女偷偷跑下凡了吧!那婀娜的舞姿,在空中缓缓飘落,你会有一种想娶了她的冲动。  

  在雨中漫步,尽情地让她投入到你的怀中,让你的身体轻轻碰触着她,那凉凉丝丝的感觉,是丝绸披在了你的心间,让你刹那间感到惬意。不由想起几句词:像牛毛,像花针,像细丝。  

  微风轻轻吹过,而雨便是用珍珠串成的帘,在轻轻摆动,那斜出的角度,让人陶醉。  

  在雨中陶醉,细细品尝雨滋味,我认为是比酒更香醇的甘露,甜甜的,香香的……  

  爱雨的人是不想躲雨的,让那纤纤的身躯爱抚你的头颅,让那清清的泉水洗涤你心灵上的尘与俗。  

  我多希望你能常来看我,我为你展开窗,为你敞开心扉,多么希望你能伴随着我进入梦境,看那江南的雨,陶醉在诗的意境中

太费神了

快点采纳吧~~~

初二语文作文

等待

燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候。虽然这其中可能需要经过一段漫长的时间去充实、去孕育,但等待所衔来的果实必将是一幅春意盎然的图景,抑或是一朵浓妆淡抹的天然之花。

等待,需要用时间来书写,用容颜来体现。原野上的草随风摆动着高挺的身姿,那是等待的无奈。面对翘首企盼的等待,到头来却是一场空,怎令人不心如刀割\痛心疾首呢?天上的云彩变化多端,如调皮的精灵穿越大西洋,如纯洁的天山雪莲在静静地开放,那是等待的孤寂。等待是一个漫长的过程,一个无期限的未知数。你可以将这个期限设为二个月,也可以是二十年甚至成百上千年。在此过程中,你可能会感到空虚和疲惫。但要坚信,这些都将会过去。

等待抛给人的其实就是一张白纸。在等待的结果还未露出她迷人或奸诈的面孔时,我们可以拿出画笔,跟随心灵的节奏和步伐,将大脑中的信息通过神经传输到指尖的同时,用画笔描绘出自己所等待的结果,用心去感受,用大脑去思考,用行动去实践,努力地将自己所期待的与现实画上等号。在白纸一点点被填充的时候,也是自我充实的时候,更是离等待渐远,离理想渐近的时候。

等待的结果可能会有两个。其一是"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"的愁苦;其二是"会当凌绝顶,一览众山小"的愉悦。在等待中充实,不失为人生之瑰宝,而那些折磨自己抑或是浪费时间和青春年华的人,则自然而然的黯然失色了。

人生如梦,来去匆匆。等待的花随着四季的轮回和变幻,花开花落。"花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?"无结果的等待只会让人感到心酸。因为到头来换来的只是"花落人亡两不知"的悲惨结局。

心平气和地等待吧,不要焦躁,不要放弃。启明星在为你导航,再大的风雨也阻碍不了你冲向心中的理想。

等待

当月光那冰冷的目光再一次投向大地,夜空便将它渗得如此深邃,自己也被舐得煞白。现在,亦为往常,让夜浑厚的气息陶冶我的灵魂,等待白天的圣战。

流年可以似水,水却倒映不出年华。

闭上眼,往日踏浪般的梦,一如既往地裸露:“姐姐,你说夜像传说中的嫦娥一样美,为什么感觉到的惟有冰冷的寒气呢?”我瞪大双眼,环抱着双手,一副玩世不恭的神情。此时,姐姐总是平静如止水,默默地合着眼,月光折射出她白皙的皮肤,冷若冰霜般的艳丽,仿佛那云水禅心的修女。“彦儿,别总那么焦躁,难道你不曾想过,夜也是一种等待啊?”她那修长的手指犹如梳子轻柔地打理着我紊乱的发丝,一泓暖流从指尖倾泻,浸润着我的心田。

等待,等待什么?黑暗的阴霾给予人类的寂寞?冰冷的晚风加固内心的恐惧?这个潮湿的月夜弥漫着希望的等待?还是等待倦意的灯火自甘堕落?“彦儿啊”,她蓦地睁开瞳孔,“夜也是生活的恩赐,它喜欢静,当你学会耐心地享受这漫长的黑夜时,你会发现:即使白昼也有所不及黑夜!。。。聚精养神是黑夜的职责。。。!”

我似懂非懂地望着姐姐那似笑非笑的脸,微微颔首,将绷紧的血管松弛下来。今夜无眠,等待沉思中的零点,等待辉煌的明天,等待月牙儿与破晓的交替,等待夜的精灵拖走长长的睡袍,等待。。。

要等待的太多,句号挽不住狂澜。

流年可以似水,水却倒映不出年华。

独梦难醒,无论圆满,抑或破灭,惟有等待。。。

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作者:admin本文地址:http://www.my9888.com.cn/post/1901.html发布于 2020-11-13
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