摘要：
求几篇好的中考作文题目要求南充市阅读下面一段话,按要求作文.人们常常感叹"光阴似箭,日月如梭",然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是"这一天"让你的生命更加丰富."这一天"可... 求几篇好
的中考作文题目要求
南充市
阅读下面一段话,按要求作文.
人们常常感叹"光阴似箭,日月如梭",然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是"这一天"让你的生命更加丰富."这一天"可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让"这一天"变得不同凡响.
请以"这一天,让我铭记"为题目,写一篇文章.拥,也许一路上荆棘丛生……
要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字;将题目补充完整.立意正确,思想健康.
②文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分.
江西省中考作文:在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露.
请以"有时,我也想 "为题,写一篇文章.要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②文体不限（诗歌除外）;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字.
浙江台州卷中考作文:
《现代汉语词典》对"相处"的解释是"彼此生活在一起;彼此接触来往,互相对待".人们在相处的过程中,会有许多的感触和领悟.有人说,相处怎么这样难;也有人说,相处其实很容易.有人说,相处会带来幸福;也有人说,相处伴随着无奈.相处,需要心与心的相知,需要手与手的相携……
请你根据以上提示,结合自己的生活经历,写一篇关于人与人相处的文章.
浙江丽水卷中考作文: 题目:想飞就能飞起来
要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;(3)文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名.
浙江嘉兴卷中考作文:
人生有无数的第一次,也有着无数的第二次.第二次也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩.第二次是一种坚持,是一种回味,是一次新生……
请你以"第二次______"为题写一篇文章.
杭州、杭州舟山卷中考作文:
日历是生活忠实的记录,我们的每一天都生活在这一页一页的日历上.日历具有生命感,当你翻过一页时,你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史?当你翻过一页时,你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻过一页时,你是否意识到,美好的明日等待着你去创造?让我们伴随"日历"将人生岁月谱写成永存的诗篇.
请以"日历"为话题写一篇文章.
32.贵州遵义地区中考作文:
根据下面要求作文.
手,或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力.手能传递真情,为你撑起一片天空,手能托起生命,给你生活的勇气和重生的力量.有人用这双手改变家乡的面貌,有人用这双手慰藉心灵的伤痛.有人用这双手创造美好的未来,有人用这双手营造幸福的生活……
请以"手"为话题,写一篇作文
要求:①题目自拟,除诗歌外文体不限;②文中不得出现真实的人名、地名和校名;③不少于600字.
33.德州的作文试题:我依然_______
34.山东省潍坊市阅读下面的材料,按要求作文.饱经
饱经沧桑后,老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子,房子连一扇窗户也没有,一进去就有一种憋闷的压抑感.老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在堵上,然后38画了一扇窗户,画得如同真窗.他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋3COME文档频道.
读完上面的材料,你想到了什么呢?请以"画一扇窗给自己"为题目,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受.文体自定（诗歌、戏剧除外）.文中不得出现与自己信息相关的名称.
35.福建省永春县作文题
我们面对的是一个问题的世界,问题无所不在,它是那样的复杂而又神秘;疾病、生命、战争、自然、宇宙……它又是那样的现实与贴近;学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题……
在十几年的生活经历中,你最想倾诉的是什么问题?请选取一个角度,写一篇有真情实感的文章.
要求:①文体自选.②题目自拟.③不少于600字.④文章中不得出现真实的校名、人名、地名.
中考作文题
2006年
题目为——看图
图片说明"这不仅仅是一个购物袋,其巧妙的设计,让人感受到创意可以给生活带来快乐,而且给人许多思考和启示".以"创意的快乐"或者"创意的启示"为主题,写600字以上的作文,文体不限（诗歌除外）.
2005年
续写或看图作文
从下面两道作文题中选择一题,按要求作文.
1.请以下面的语句为开头,续写一篇文章.
"他们两人的手又紧紧握在了一起,脸上都露出了笑容."
2.观察下图,联系实际写一篇文章.
一幅图画,大意为:三个学生在一起谈话,一名男生说:"我的生日是6月1日,我的好朋友的生日是9月22日,偶像、歌星的生日是……"女孩问:"你们知道爸爸妈妈的生日是多少号吗?"另一男孩说:"不,不知道."
图画题目为《爸爸妈妈的生日你知道吗?》
要求:①题目自拟②文体自选③字数600字以上④作文中不得出现考生姓名和所在学校名称
2004年
作文题是"两选一",题目分别是《我也是富翁》、《假如再有一次机会》
2003年
阅读下面材料,根据要求初中作文.
传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里.它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里.累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉.
小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹.请以"智慧 简单 勇气"为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限.文中不能出现考生姓名和所在学校的名称.
提示:考生可以从"智慧 简单 勇气"中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写.
●感悟体验类:《我也衔过一枚青橄榄》(2000年)、《生活中的发现》(1999年)、《
我终于______》(1993年).
●心态种种类:《我的欢乐》(1998年)、《从来没有这样______》(欢乐、舒畅、激动、烦恼、懊丧、悲痛等)(1987年)、《______给我带来了欢乐》(1984年).
●人物记实类:《良师》(1997年)(当然"良师"也可写老师以外的人、事物)、《忘不了他(她)》(1992年).
●尊长情感类:《母爱》(1995年).
●发展变化类:《变了》(1996年).
●自我写真类:《为自己竖起大拇指》(2002年)、1991年试题:题目自拟,但必须包含"我"、"第一"这两个词,如:我的第一位老师、我第一次看彩电、得第一名的是我、我家第一次旅游等等、《我》(1989年).
●课堂内外类:《课后》(1994年)、《这堂课真______》(有趣、生动、没劲、枯燥等)(1986年).
●我与XX类:《在______影响下》(1990年)、《我和XX》(1988年)、《同桌》(1985年).
●家庭春秋类:《有家真好》(2001年).
今年上海中考的语文作文题目:我们的名字叫____.
2005年是:在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力.和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力.
请以"充满活力的岁月"为题,写一篇600字左右的文章.
2004年上海中考作文题 :我们是初升的太阳,我们是风华正茂的中学生.校园里,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放……以"我们是初升的太阳"为题作文
2016年中考作文题是什么?
年份 作文类型 作文形式 作文题目 补题形式
2007 命题作文 裸题式:标题+要求 我们的心近了
2008 半命题作文 裸题式:标题+要求 我在 中得到快乐 补中型
2009 命题作文 裸题式:标题+要求 师生之间
2010 半命题作文 导语式:提示语+标题+要求 不会变的是 __ . 补后型
2011 命题作文 导语式:提示语+标题+要求 在我们这个年龄
2012 半命题作文 导语式:提示语+标题+要求 _____在其中 前补型或两补型
2013 命题作文? 导语式:提示语+标题+要求 ?
从2007到2012年,作文始终在命题与半命题之间交替进行,前三年还是标题加要求的裸题式作文,近两年采用了提示语加标题和要求的导语式作文,这样有利于启发学生的思维.近6年的中考作文在内容上更富有人文性、民主性,更贴近社会、关注生活,使学生有事可写,引导学生有悟可感:感悟学习生活,感悟自然美景,感悟生活的馈赠,感悟遭遇的失败,感悟心理的变化,感悟民族的希望等等.
从这几年的中考作文发展来观,2013年的作文一定会是稳中有变,可能是采用命题作文,也有可能采用其他省份已流行的选题式作文,给出一个命题作文和一个半命题作文,让学生自由选择.
考点预测
一、命题形式上,"选题作文"逐渐失宠,话题作文不再走红,半命题、命题作文备受青睐.
原因主要是话题作文、材料作文尽管限制少,有利于考生发挥,可宽泛的话题也带来了搬套成风的弊病.最近几年的实践证明,命题作文和半命题作文还是极其重要、合理的命题形式,在今后的中考作文命题中将备受青睐.
二、写作内容方面,特别强调以下几点:
1.贴近生活,考生有话可写.
不论是哪种命题形式,命题者都力求结合考生的生活实际命题,让每位考生都有话可写,有真话,有真情.这样的文题,不仅能够充分地展示出考生的语言表达能力,也能培养考生关注社会、关注生活的能力.
2.关注成长,突出人文关怀.
关注学生的发展,注意培养学生良好的道德品质和健全的人格,正确引导学生健康成长,这一点是中考作文命题的重要准则.
3.与时俱进,富有时代特色.
中考作文往往关注社会热点问题,唤起学生强烈的主人翁意识和责任感.在平时要让学生多留意社会热点问题,多读书看报,勤写心得体会.
今年作文命题趋势:关注身边的人和事!
可能性比较大的命题形式:①命题作文.②半命题作文.
（3）半命题作文的写作步骤
1、认真读题,补出恰当新颖的标题;（根据自己心中的材料,量身定制）
2、对补出的全命题进行审题立意;
3、围绕标题选择生动具体的材料;
4、思考怎样布局谋篇;
5、考虑如何遣词造句等等.
（4）半命题作文补题四个原则
1、熟悉性原则
2、贴切性原则
3、新颖性原则
4、正确、深刻性原则
作文存在的问题
1.补题雷同,缺少新意
在批阅过程中,随便拿一本试卷抽样,竟然发现有十位考生写的同是"美在其中".虽然未尝不可,但缺乏创新,都按照同样的思路去写作,阅卷老师产生了审美疲劳.我们发现除了一篇因符合上文所说的高分作文要求而获得49分外,其余得分在37-45分之间.
2.主旨矮化,没有高度 （口头作文:琐事真情）!
例如大多数考生很容易想到"美在其中",什么外在的美不算美,心灵的美才是真美;"爱在其中",突出父爱、母爱等主题这本无可厚非,只是,所述父母之事毫无新意,无非病了给治,饿了给吃,冷了给穿,雨中送伞,缺少精神的哺乳.整个阅卷下来,有高度的文章并不多.
3.语言苍白,蜡味较浓
有些考生写记叙文,平铺直叙,内容空洞,语言松散,苍白乏味;有些考生想写成散文,但没有散文味的语言,也抒不出真实情义.如此等等,源于语言基本功差,表达能力不强.
4.卷面凌乱,书写潦草
好的作文不一定就得字很漂亮,卷面整洁,但,反过来,字体俊秀,文面整洁,第一印象就不一样.不少作文书写潦草,龙飞凤舞;或者错别字满篇;或者字很小,不及四分之一作文格,我们称之为蚂蚁文,笔画看不清,挤成一个个小黑点,很难辨认,一行字得连蒙带猜的一分钟读不完,搞得满脑子的别扭.这样的庙里屈的鬼最多——我允许你的能力不强,但我不接受你的态度不端正.
5.标点符号不规范
不少考生的作文里,一些句号逗号等竟然打在行首;或者双感叹号,问号感叹号连用,看了很难受,这也是硬伤,再想得高分就很难了.
（6）中考作文冲刺要点
提高作文分值的"六个一"
一个含蓄、深刻的题目
一个精彩的开头
一个疏密有致的段落布局
一个优美的片段描写
一个完美的结尾
一个清爽的文面
文章本天成,妙手偶得之;——满分作文
读书破万卷,下笔如有神.——高分作文
一九七八年中考作文:题目
题一
煤在火炉上尽情燃烧,壶在火炉上不停地欢叫……
要求:1、依据提供的情景,或以其作为文章的结尾,写一篇记叙性的文章;或从中提炼一个观点,写篇议论性的文章,或以次作为诗歌的开头……任选体裁,写一篇不少与600字的文章;
2、自拟题目,围绕情景展开联想,注意文章蕴涵的生活性.
题二
《 的太空家园》
首先在横线上填上恰当的词语,可以填限制性的,如"我们"、"英国人"等;也可以填修饰性的,如"奇妙"、"舒适"等.然后根据自己拟出的题,写一篇不少于600字的文章.
题三
阅读下面的材料,然后根据要求答题.
203场上,老师把18个学生平均分成两队,让大家做游戏.要求每队把放在地上的两串钥匙捡起来,从队首传到队尾.规则是必须按照顺序,并使钥匙接触到每个人的手.比赛时间开始了,两队的第一反应都是按照老师的做过的示范:捡起一串,传递完毕,再传另一串.两队都用了15秒钟左右.老师说:"动动脑筋,还可以讲时间减半."一个队先理解了,把两串钥匙栓在一起传,这次只花了5秒钟.老师说:"时间还再可以减半,你们还有潜力可挖."同学们困惑了,怎么可能呢?这时,场外有人提醒道:"规则只要求你按顺序并使钥匙接触到每个人的手."一个队突然"悟"了,他们仅用了0．5秒就完成了符合要求的游戏.
要求:
1、按照材料提供的情景,设想该队是怎样用比5秒钟少的时间来完成这一游戏的.请用100左右的文字,把这一设想写出来.（设想的情节只要少于5秒钟就可以）
2、这则游戏给我们的启示是什么?请联系未来需要什么样的人才这一实际,写一篇不少于600字的文章.题目自拟.
题四
《渴》
提示:当你头顶着炎炎烈日在沙漠中独行的时候,当你伫立在长长的书架前与智者进行心灵的对话时,当你坐在桌前203纵着电脑在网络世界里遨游的时候,当你在落后的一隅突然发现世界高科技飞速发展的时候……你是否有一种渴的感觉?
要求:请根据以上提示,联系自己的亲身经历,适当展开联想和想象,写一篇不少于600字的记叙文.
题五
阅读诗人顾城的《远与近》,揣摩出其中的蕴涵,以《距离》为题,写一篇不少于600字的文章.文体不限（诗歌除外）.
你
一会看我
一会看云
我觉得
你看我时很远
你看云时很近
题六
1、人———从———众
| 利用 | 利用 | 利用
森———林———木
2、众———从———人
| 利用 | 利用 | 利用
木———林———森
要求:1、简要说明该示意图内容,写一则说明文
2、根据示意图所反映的信息,联系现实生活,写一篇议论文,题目 自拟.
题七
《我当 后的第一件事》
要求:1、在题目的空格处任选一项:班长,校长,市长,警察,海关关长,炊事员,农民,科学家等等.
2、想象作文,600字左右.
题八
材料:一个10岁发小姑娘于其80岁高龄的奶奶相依为命,生活十分艰难.大年三十夜,奶奶忽然患了中风病,不马上医治将活不过这三十夜.危急之中,小姑娘拿出了自己买菜积攒下来的50元钱给奶奶治病.可是细心医生却发现,这是一张假币……医生该怎么办呢?
要求1、围绕材料自拟题目作文,或续写,或议论,形式不限;
2、不少于600字.
题九
以《身边的老师》为题,写一篇不少于600字的记叙文.
题十
中央电视台在2001年3月举行的全国"荣事达"杯电视节目主持人选拔大赛颁奖晚会上,毕业于南京师范大学新闻系的一名选手在全国3000多名参赛选手中笔试第一名（15分钟就答好了题目）,而在面试时却第一个落选了.当主持人问他时,他又以机敏的口才赢得了全国亿万观众的极大关注.问:你认为你长得怎么样（因他有点其貌不扬）?答:我认为我还是挺有创意的.问:你面试为什么落选了?答:我有权保持沉默,但我所有的想法,都将是一种猜测.我现场没发挥好,评委也没有发挥好.问:你如何对待参赛和落选?答:我以一颗平常心来参赛,即使落选了,我也不会自绝于人民的.问:你今后如何打算?答:给点阳光,我就灿烂.
请以《给点阳光,我就灿烂》为题,写一篇600字左右的作文,文体不限.
题十一
阅读材料,按要求作文.
为了迎接新世纪的到来,擂鼓中学正筹备2001年春季运动会.春季体育运动会的宗旨是:发扬奥运精神,展现自我风采;落实素质教育,增强学生体质.春运会的口号是:友谊第一,比赛第二;健身强体,报效祖国.
要求:1、按照材料提供的情况,用铅笔或钢笔为该校春季运动会设计一枚形式简洁、理念新颖的会标.2、在会标下面写200字左右的创意文字.
题十二
材料:世人往往只顾自己吃喝饶舌,哪里会想到嘴的感受?每天,酒肉饭菜、麻辣异味、痰涎空话、149言秽语俱在嘴里进进出出,嘴别提多难受多辛苦了!可是不知什么缘故,嘴却没有好名声:好吃嘴,五香嘴,刻薄嘴,婆婆嘴,漏风嘴,油滑嘴,脏嘴,臭嘴,嘴真是忿忿不平,有口难言.
要求:1、围绕嘴的烦恼 ,结合实际,自命题写一篇600字左右的文章;
2、展开联想,写出新意;
3、除诗歌外,文体不限.
题十三
材料:从前,有个国王送给国内的每一个孩子一粒种子,让他们回去栽养,并许偌谁的种子能开出最美丽的花朵,谁就将是王位的继承人.一年后,所有的孩子都捧着灿烂的鲜花去见国王,渴望得到朝思暮想的王位.只有一个穷人的孩子两手空空,因为他的种子没有开花.然而结果出人意料,却是这个孩子得到了王位.原来种子都是被炒过的,已不可能再开花了,那些孩子的鲜花都是假的 .
要求:1、阅读上面童话,按照故事所提供的情景,或以其作文章的开头,或从中提炼一个观点,结合自己的经历或所见所闻写篇文章;
2、题目自拟,文体不限,字数不能少于600字;
3、文章力求创新.
题十四
材料:最优秀的和最聪明的
1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验.新学期开始时,罗森塔尔博士让校长把三位教
师叫进办公室,队他们说:根据你们的过去的教学表现,你们是本校的最优秀的教师.因此,我们特意挑选了100名全校最聪明的孩子组成三个班让你们教.这些孩子的智商都比其他孩子都高,希望你们能让他们取得更好的成绩.三位老师都很高兴地表示一定要尽力.校长又叮嘱他们说:对待这些孩子,要像平常一样,不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的,老师们都答应了.一年之后,这三个班的学生的成绩果然排在整个学区的前列.这时,校长告诉了老师们的真相:这些学生并不是被刻意挑选出来的,只不过是随机抽查的最普通的学生.他们也不是特意挑选出来的全校最优秀的老师,也不过是随机抽查的普通老师老师罢了.
要求:阅读材料,选一个角度,写一篇有观点的议论文.字数600字以上.题目自拟.
题十五
刘伟考上了字理想的重点高中,可是他家的家庭条件非常困难,父亲想让他上普通高中,因为该学校可以减免一切学杂费,并提供一笔奖学金.对此,他非常苦恼.请你给他写一封信,谈谈你的看法.
要求:
1、符合书信格式
2、字数不少于600字
4、署名一律用"黎明"
题十六
《 过年》或《过年 》
要求:1、在横线上填上一个恰当的成语,使其意思明确,中心突出.
2、围绕题目,根据自己过年时所见、所闻、所感,写一篇不少
于600字的文章.
题十七
《我（好想）战胜（了）自己》
要求:1、写写自己战胜自己的愿望、经历、感受,题目括号里的词语根据自己情况任选其一.
2、内容真实具体,文体不限,字数不能少于600字.
题十八
家庭富了,家长出手也更大方了,孩子们零用钱也更多了,买学习用品、买书籍、助贫救难……也更方便了,买零食、进游戏厅、请客送礼……也更突出了.零用钱牵连着你的生活、思想、学业;影响着你的家庭、学校、社;还关系着个人与国家的未来……,就请以此为话题,自拟题目,写一篇文章,文体不限.告诉人们一件事,描绘一个场面,倾诉一段无奈,想象一种远景,阐述一个观点……皆可.但不能少于600字.
题十九
阅读下面材料,以《学会求助》为题,写一篇600字左右的议论文.
天气渐冷,一位14岁的初一住宿生要晒被子,因自己个头比较小力气不足而干不了.于是打电话将十多公里外的家长叫来干,竟然不请自己身边的同学和老师帮忙.
1、临沂市（课改实验区）
雅典奥运会上,刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹;印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命:老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气;妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间,展示的是结果的辉煌,隐藏的是过程的艰辛;显现的是力量的迸发,蕴含的是情感的积聚.瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒.善于捕捉和感悟生活的瞬间,人生才会变得丰富而精彩.请以" 的瞬间"或"瞬间的 "为题目,结合自己的生活经历,写一篇600字左右的文章.
要求:①说真话,叙真事,抒发真情实感.
②先将题目补充完整再作文.
③文中不得出现真实的地名、校名、人名.
2、2005年浙江省舟山市
文题二:
请以" 之乐"为题,写一篇文章.
要求:⑴题目自拟;⑵文体自选;⑶不少于500字;⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名.
3、2005年广东省
根据题目和要求作文.
题目:又一次＿＿＿＿＿＿＿
要求:（1）把题目补充完整.（2）自选文体.（3）不少于500字.（4）文中不得出现真实姓名和
学校名,否则扣分.
4、2005年广东省基础教育课程改革实验区
以下两题任选一题作文.
题目:(1) 另一种 (2 ) 我看见了
要求:将题目补充完整,然后作文.文体不限,字数不少于500字,文中不要出观真实人名、校名;
5、2005年黑龙江省
文题二:
面对
请补全题目,写一篇文章.
要求:⑴文体不限,若写诗歌不少于15行.
⑵写出真情实感,套写、抄袭的作文要扣分.
⑶文中不得出现真实的地名、校名、人名.
⑷字数在600字左右.
反思与评价（共5分）
⑴请你概括出所写文章的主旨.
⑵文章中最令你满意的一点是什么?在哪方面修改,会使文章更完美?
6 、2005年兰州市
文题二:学会 请将题目补充完整,写一篇文章.
7、2005年烟台市
生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语.请以"生活需要________"为题,写一篇文章.
提示和要求:
(1) 在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行.
(2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字.
(3)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替.
8、2005年湖北省黄冈市 (非课改区)
从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文.
题一:走近 (伟人、名著、自然、科学……)
9、2005年龙岩市
作文题目:走出______________(烦恼、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、幼稚、"毒品"、红土地……)
要求:
①加上适当的词语,补全题目,扣题作文.
②文体自选,不得抄袭,不少于600字.
③文中不得出现真实的地名、校名、人名.
10、2005年济南市（课改区）
任选一题,按要求作文.
（一）拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好.拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟……
请以"拥抱_______"为题,写一篇文章.
11、2005年荆州市
作文题: 让 的
要求:①仔细斟酌,完成上面这个文题,并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内.
②根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文.③作文中不得出现真实的人名、地名、校名.
12、2005年青海省西宁市
请从下面两个题中任选一题作文.
要求:①符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺.②除诗歌外,文体不限. ③不少于600字.④凡涉及人名、校名、地名一律用XX或英文字母代替.
题一:请以《 之后的我》为题,写一篇作文.
提示:横线处可选填"长大"、"成功"、"一场风波"、"遭受挫折"、"成为月球居民"等,也可选填其它.先将题目补充完整,然后作文.
13、2005年山东省莱西市
（二）大作文（40分）
请从以下两题中任选一题作文.
⑴半命题作文
题目:老师,请把 带进
要求:根据自己的理解,将题目补充完整,自选文体（诗歌除外）,写一篇600字左右的文章.要力求写出真情实感,文中不得出现真实的地名、校名和人名.
14、2005年山西省（课改实验区）
文题二: (孝心、诚信、知识……) 无价
请根据括号中的提示补全题目,写一篇文章.
15、2005年陕西省
从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文.
（1）题目:窗外的 （风景、故事、人……）
要求:①补全题目,可以用括号中的词语补全,也可以自己另选词语补全;②自选文体,写一篇不少于600字的作文（若写成诗歌,不得少于20行）,文中不得出现真实的人名、校名和地名.
16、2005年广安市
题目:忘不了___________________
要求:
(1) 请将题目补充完整,并写在作文的开头.
(2) 情感真挚,思想健康向上.(3) 自选文体.(4) 文章不少于500字.
17、2005年温州市
岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上.清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸.
请以"十六岁,我多了一分 "为题,写一篇有真情实感的文章.
要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完整.
②文体不限③不少于500字（如写诗歌不少于20行）④文中不得出现真实的地名、校名、人名.
18、2005年厦门市
以下两题,任选一题作文.
（1）不息的流水,是大自然的神奇之物.
潺潺流水,激发人们对大自然的无限向往之情;悠悠流水,引发人们对历史长河中无数英雄的怀想;滔滔流水,让人感悟到生活的时起时落……
生命因流水而鲜活,景色因流水而秀美,情感因流水而丰富,艺术因流水而灵动……
请以"流水"为话题写一篇文章.
要求:①题目自拟,文体自选.或描述经历,或抒发情感,或表述说明,或阐发观点,考生可根据实际情况加以选择.
②字数不少于500字,诗歌不少于15行.
③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替.
（2）题目:那一次,我读懂了
要求:①加上适当的词语,补足题目,扣题作文.
②文体自选,字数不少于500字,诗歌不少于15行.
③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替.
19、2005年云南省曲靖市
从下面两题材中任选一题.
要求:1联系生活实际,自定立意,自选文体;2卷面整洁,书写规范,不少于600字; 3文中不得出现真实的地名、校名、人名.
文题一:
化 为
在横线上填写恰当的词语将题目补充完整,如"化自卑为自信"、"化狭隘为宽容"、"化傲慢为谦虚"、"化压力为动力"等.
第二题:
友情提示:双刃剑,两边都有刀锋.常用来比喻某个东西的利与害.
选择一个合适的对象,在横线上填上相应的词语.
20、2005年湖南省邵阳市
题目:我爱这充满____________________
要求:（1）请把题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章;
（2） 文中不得出现真实的人名、校名和地名,（否则扣分, 如果不避免, 请用××代替
2003年中考作文题荟萃
□盐城市2003中考作文试题:
教育家陶行知先生曾经这样说过:"千教万教教人求真,千学万学学做真人."一个"真"字道出了教育的根本,做人的真谛.生活中,唯真才善,唯真才美,唯真才坚……
请以"真"为话题,将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来.
[注意]:1.立意自定,文体自选,题目自拟.不少于600字.
2.文中不得出现真实的人名、校名和地名.不得抄袭.
2003年广东湛江中考语文作文题:
在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）填到所选作文题中的横线上,然后作文.（70分,其中卷面和书写占5分）
题目:（1）生活因＿＿＿＿更精彩
（2）生命因＿＿＿＿更精彩
要求:（1）除诗歌外,文体不限;
（2）字数不少于600;
（3）文中不要出现真实的校名、人名.
2003温州市中考语文作文题:
走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……
请以"这也是课堂"为题,写一篇文章.
2003淄博市中考语文作文题:
根据下列一首歌的歌词提示,按要求作文.
我心中有一个太阳,我心中有一个月亮.
我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱.
总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁.
总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上.
我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强.
只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光.
要求:请以"心中的太阳"为话题,结合社会生活、学校生活、家庭生活等写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选.不少于600字.
浙江省绍兴市2003年中考作文题:
在我人生的储蓄罐中
浙江省杭州市2003年中考作文题:
阅读下面的文字,按要求作文.
自信,就是相信自己.自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功.自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展.
请你以"自信"为话题,写一篇不少于600字的文章.可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受.文体自选,题目自拟.文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名.
成都市2003年的作文题:
交往
江西省2003年中考作文题:
"和"字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望.对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平……
请以"和"为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章.
苏州市作文题:
请以"牵挂"为题,写一篇文章,不少于600字.
佛山中考题:
以"瞬间"为话题,写一篇作文.
南京市2003中考作文题:
万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不计回报,功高盖世而不张扬个性,然后泥土却被我们忽视,面对泥土你会有什么样的联想和思考?要求题目中必须有"泥土"两字.题目自拟问题不限,不少于六百字.
2003年浙江丽水市中考作文题:
阅读下面的文字,按要求作文.
当侵华日军细菌战的滔天罪行逐渐被揭露时,是"王选们"（王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表）追求真理的百折不挠让人感动.当"九八"洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当"非典"灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动——感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老师的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣——生活中,我们实在有太多的感动!面对感动,你一定会有深切的体验和深刻的认识.请以"感动"为话题,写一篇文章.
1．自拟题目,自选文体（诗歌除外）,字数不少于600字.
2．选取你感受最深的材料写作,不要抄袭他人的文章.
3．不要在文21现你所在学校的名称,以及老师、同学或你的真实姓名.
无锡市中考语文作文题:
读《 》有感（名著,大纲推荐的名著或其他课外读过的名著）
常州市升学作文题:
阅读下面的文字,按要求作文.（50分）
为什么每天都有许多人在看世界地图,而只有魏格纳得出了大陆漂移说?有些人几乎天天见到猫晒太阳,可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法?可能我们都认为,要想获得成功,就必须比别人付出足够多的努力.其实在很多时候,天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步.科学发现如此,在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢?
请以"多想一步"为话题,写一篇文章.
要求:①所写内容必须在话题范围之内.试题所引用的材料,在文章中可用也可不用.②立意自定.③除诗歌外,文体不限.④题目自拟（不得直接以话题为题）.⑤不少于550字.⑥必须要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中也不得出现真实的校名和人名.
广东省中考作文题:
《 的我》
2003年浙江金衢两市作文题:
（一）小作文（10分）
请你展开合理的想像,完成下面一段对话.200字左右.
甲同学:真羡慕你啊,作文写得这么好.
乙同学:哪里,我还很不够.
甲同学:
乙同学:
甲同学:真谢谢你,给我介绍了这么好的写作经验.
乙同学:不用谢,这只是我的一点写作体会罢了.
（二）大作文（50分）
保持整洁的环境,要从我做起;珍惜宝贵的友情,要从我做起;赢得别人的尊重,要从我做起;炼就强壮的体魄,要从我做起;取得良好的学习成绩,要从我做起;实现自己的远大理想,要从我做起……是啊,只要从"从我做起",生活就会变得更美好.
请以"从我做起"为话题,写一篇文章,题目自拟,除诗歌、剧本外文体不限,不少于600字.文中不得出现真实的地名、校名、人名.
连云港作文题:
给自己一个微笑.
徐州市作文题:
人的一生是不断获取的过程,获取生命,获取健康,获取知识,获取财富,获取经验,获取教训,获取友情……人们对"获取"往往有不同的追求,"获取"的途径也不尽相同.人生是丰富多彩的,"获取"也是我姿多态的,"获取"的过程,不仅展示了人生态度,而且包含着人生哲理.
请围绕"获取"这个话题写一篇文章,可以叙述经历,可以抒发情怀,可以发表议论.
山东省临沂市中考作文题:
以"当……的时候"或"责任"为话题
山东济宁市中考作文题:
以"真情"为话题作文.
深圳的作文题:
一个中国学生在日本的一个果园参观,看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实,学生很是纳闷.农场主人回答了学生的疑问,原来这些果实是给鸟儿留下的.试卷要求考生以《留下》为题作文,字数不少于600字,诗歌不少于20行,文体不限.
南通作文题:
"兴趣"
2003年陕西省中考作文试题:
我们不要总回顾过去,也不要总希望未来.因为拥有了现在,我们就能弥补遗憾的过去;拥有了一串充实的现在,我们就会拥有一个美好的未来,我们就会拥有一个饱满的人生.
请以"拥有现在"为话题,自拟题目,自选文体,写一篇文章.（50分）
要求:1、文章不少于600字.若写成诗歌,应不少于20行.
2、文中不得出现真实的地名、校名、人名.
宁波:
以"用美好的心灵看世界"为话题
安徽:
以"体验"为话题
荆州:
给……的一封信
天津、湖南益阳:
以"书"为话题
中考作文题目??
2010年全国各地中考语文作文题目集锦
⊥17
16⊥、北京燕山
题目:"有 叫 "
四年 ,弹指一挥间.初中生活即将 你青春岁月永远的记忆.回首走过的时光,有 等待叫希望,有 叫执著,有 感动叫分享,有 感觉叫幸福……
你的思考和认识,在横线上填加 的词语将题目补充完整, 一篇600字 的文章.
⊥17
16⊥、北京怀柔
作文题:感恩
阳光,就 温暖; 水源,就 生命; 父母,就 ; 亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗…… 浅显的道理, 人不懂.亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然地享受着 切的 ,你 过感恩吗?你对感恩是怎么看的?请写下你那次感恩的经历和 的感受,或者写下你对感恩的思考,写成一篇600字左右的文章.
要求:
1．将作文题目抄写在稿纸首行正中.
2．感情 ,观点 ,文体不限.
3．文中 的校名或姓名.
⊥17
阅读下面的文字,按要求作文.
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了 的身心,他被 "长大了,坚强了"而感动.每个人在成长的道路上,或多或少地都曾被 的一份成熟、 进步、一次超越……感动.被 感动,是美丽的起点;被 感动,是精神的升华.
请以"被 感动"为题目,写一篇600字至800字的文章.立意自定,文体自选.文中 你所在学校的校名, 教职工、同学和本人的 姓名.
⊥17
16⊥、浙江京华
在紧张的学习环境中,保留 的一份兴趣和爱好, 的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨 的 , 的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情, 的生活会更美好……请以"___________,让生活更美好"为题目,写一篇文章.
要求:
（1）请 的理解把题目补充完整,如"爱"、"阅读"、"拥有快乐"……
（2）除诗歌外,文体不限,不少于600字.
（3）文中 的姓名、校名、地名.
⊥17
16⊥、浙江义乌
按要求写作文.
在人生的经历中, 是你 他（她）,每个人都会有出色的 .在你和他（她）之间,或各自努力,或 合作,或帮助对方…… 好的愿望,只要你和他（她）努力了,付出了,就 好样的!
请你以"那次,我和他（她） 好样的"为题,写一篇文章.
要求:⑴文体自选.
⑵文章不少于６００字
⑶文中不要 的人名、校名、地名.
⊥17
阅渎下面文字,按要求作文.
周杰伦不走寻常路, 一代偶像,引领青春风尚;蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路.不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……
请以"不走寻常路"为题作文.
要求:（1）文体自选;（2）文章不少于600字（诗歌不少于20行）;（3）文中 的人名、校名、地名
⊥1716⊥、浙江湖州
行走在成长路上,行囊里有父母的叮泞,有师长的教导,有朋友的关爱,还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强… …
请以"我的行囊"为题目,写一篇文章.
要求:① 文体不限.
② 字数不少于600 字（如写成诗歌,则要求不少于16 行）.
③ 文中 的地名、校名、人名.
⊥1716⊥、浙江宁波
阅读下面文字,按要求作文.
亲爱的同学,在你的生活中,谁对你 最大? 人怎样 了你?怎样牵动着你的情思?你 有 的话要说,请你在方格高中留下最真最美的文字.
请以"对我 最大的 人"为题写一篇文章.要求:不少于500字,文中不要 的人名、校名、地名.
⊥17、浙江省绍兴市
题目:你我走过的日子
要求:
①文体不限,字数不少于600个（如写诗歌,则 少于16行）;
②文中不 含有个人信息的地名、校名和人名等.
⊥1716⊥、浙江省台州市
要求写作.
题目:取暖
要求:① 的生活经历和感悟,以"取暖"为题目,写一篇不少于600字的文章.
②文体自选（诗歌除外）.
③文中不要 的地名、校名、人名.
⊥1716⊥、福州
生活中有许多东西可以分享.美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可言分享,经验也可以分享……生活因分享而充满温情.
请以"分享"为题目,写一篇文章.
要求:
（1）文体自选（诗歌除外）;
（2）字数在600字左右;
（3）文中 的人名、校名、地名.
⊥17
